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Elektroniker/Elektronikerin
für Maschinen- und Antriebstechnik
Die
Berufsausbildung Elektromaschinenbauer/in
wird nicht mehr angeboten. Wer heute lernen möchte, wie elektrische Maschinen,
wie Gleich-, Wechsel- und Drehstrommaschinen oder Generatoren etwa für
Windkraftanlagen hergestellt und montiert werden, kann die neue Ausbildung
Elektroniker/in
für Maschinen und Antriebstechnik
absolvieren.
Der Grund für die Neuordnung der Elektroberufe liegt auf der Hand: Seit der
letzten Neugestaltung 1987 haben sich die damals neuen Technologien wie
Mikroelektronik und digitale Kommunikationstechnik weiterentwickelt. Hinzu
kommen veränderte Arbeitsabläufe: Selbstständiges Arbeiten gehört zum
Berufsalltag, Kundenorientierung, IT- und betriebswirtschaftliche Kompetenz wird
als selbstverständlich vorausgesetzt.
Elektromaschinenbauer/innen
befassen sich mit dem Bau (vor allem Spezialanfertigungen) und Umbau sowie
Wartung und Reparatur von ruhenden (Transformatoren und Wandler) und rotierenden
(Gleich-, Wechsel- und Drehstromgeneratoren und -motoren) elektrischen Maschinen
für Nieder- und Hochspannung. Sie übernehmen alle Tätigkeiten, die beim
Einbau, bei der Aufstellung und dem Anschluss oder der Instandsetzung
elektrischer Maschinen anfallen. Das umfasst vor allem das Anfertigen, Einbauen,
Schalten und Prüfen von Wicklungen und Wicklungsteilen sowie das Montieren, Prüfen,
Isolieren, Aufstellen und die Inbetriebnahme und Instandhaltung elektrischer
Maschinen und der dazugehörigen Baugruppen. Außerdem bauen, montieren und
programmieren sie elektrische Anlagen, Steuer-, Regel- und Überwachungseinrichtungen
für die Antriebs-, Schweiß- und Versorgungstechnik bzw. führen
Instandhaltungsarbeiten an diesen durch.
Hauptsächlich
sind Elektromaschinenbauer/innen in Betrieben des Elektrohandwerks und der
Elektroindustrie, aber auch in nichtelektrotechnischen Branchen tätig. Sie
arbeiten in Produktions-Werkstätten und an wechselnden Einsatzorten,
vornehmlich auf Montagebaustellen oder im (Kunden-)Servicebereich.
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Lernfelder |
Zeitrichtwerte in Stunden |
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| Nr. | Inhalt | 1.Jahr | 2.Jahr | 3.Jahr | 4.Jahr |
| 1 |
Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen |
80 | . | . | . |
| 2 |
Elektrische Installationen planen und ausführen |
80 | . | . | . |
| 3 |
Steuerungen analysieren und anpassen |
80 | . | . | . |
| 4 |
Informationstechnische Systeme bereitstellen |
60 | . | . | . |
| 5 |
Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten |
. | 80 | . | . |
| 6 |
Elektrische Maschinen herstellen und prüfen |
. | 60 | . | . |
| 7 |
Betriebsverhalten elektrischer Maschinen analysieren |
. | 80 | . | . |
| 8 |
Elektrische Maschinen und mechanische Komponenten integrieren |
. | 60 | . | . |
| 9 |
Elektrische Maschinen in Stand setzen |
. | . | 80 | . |
| 10 |
Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen |
. | . | 100 | . |
| 11 |
Elektrische Maschinen in technische Systeme integrieren |
. | . | 100 | . |
| 12 |
Antriebssysteme in Stand halten |
. | . | . | 60 |
| 13 |
Antriebssysteme anpassen und optimieren |
. | . | . | 80 |
| . |
Summe
(insgesamt 1020) |
320 |
280 |
280 |
140 |
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